Video: Vaikuttavaa taidetta ja kulttuuria – Miten monialainen yhteistyö saadaan onnistumaan? 2024
Pienyrittäjän tai kotiyrityksen markkinatutkimusbudjetissa ei yleensä ole tilaa viettää suuria summia ohjelmistossa analysoimaan liiketoiminnan kehittämiseen kerättyjä laadullisia tietoja. Tämä artikkelisarja antaa vaiheittaiset tiedot siitä, miten tavallista tekstinkäsittelysovellusta käytetään laadullisen markkinatutkimuksen tekemiseen. Kuvattuja prosesseja voidaan soveltaa kvantitatiivisten tietojen analyysiin, joka on kerätty tutkimustutkimuksesta, kohderyhmäistuntoista ja syvällisistä haastatteluista.
Alla on lueteltu linkkejä sarjan kaikkiin artikkeleihin.
Aloittelijan opas tee-se-itseäsi varten Laadullinen analyysi
Vaihe 1. Aseta taulukko ja sarakeotsikot
Vaihe 2. Kooditietojen laatiminen laadullisille tiedoille
Vaihe 3. Kuinka valmistautua Taulukko tietojen triangulaatiosta
Vaihe 4. Suorita lajittelu yhdistettyjen ja eristettyjen koodien kanssaVaihe 6. Tietojen taulukon validointi ja yhdistäminen < Vaihe 7. Kehittyneet näkökohdat kvalitatiivisessa tietojen analysoinnissa
Koodikirjan perusteet
Ensimmäinen vaihe kvalitatiivisessa tietojen analysoinnissa on koodaus. Koodi on
-merkki
merkitsemään käsite tai arvo, joka löytyy kerronnasta tai tekstistä.
Jokaiselle teemalle ja alateemalle annetaan tietty numero, jota voidaan käyttää tekstidatan lajitteluun ja paikkojen siirtämiseen narratekstissä perusteellisempaan analyysiin. Koodaus parantaa luotettavuutta, koska se luo rakenteen ja sopimuksen tärkeistä määritelmistä, rakenteista ja teemoista. Luotettavuus koodauksessa
Määritetään mikä koodi on määriteltävä tiettyyn tekstiin, ei aina ole selvää.
Yhteinen luotettavuusongelma on se, että kooderit tai reitittimet eivät aina kooda samanlaisia tekstin kohtia täsmälleen samaksi. Luotettavuutta voidaan parantaa varmistamalla selkeiden luokkien käyttäminen koodaukseen.
Luotettavuutta kahdella tai kolmella kooderilla voidaan laskea. Tämä inter-rater tai inter-coding luotettavuusindeksi osoittaa, onko tutkijan tarvitse tarkistaa koodausjärjestelmä. Alla on esitetty kaavojen välinen luotettavuusindeksi:
Luotettavuus
= sopimusten lukumäärä / # kokonaiskoodit (# koodisopimukset + # koodin erimielisyydet)
Missä:
- Koodisopimukset = sama koodit valittiin kahdella tai useammalla kooderilla Code Disagreements = kaksi tai useampi kooderi valitsi eri koodit
- Lähestymiset koodaukseen
- Kolme hyvin erilaista koodausstrategiaa on olemassa:
- Koodaus induktiolla ("maadoitetun teorian mukaan")
Koodaus ontologisilla luokilla
Koodiluvun luominen teorian mukaan
- Kun käytät teorian mukaista lähestymistapaa koodikirjan luomiseen, tutkija luo luettelon käsitteistä, jotka perustuvat tutkimuskysymyksiin tai hypoteeseihin.Analyyttisten kehysten ja analysointiverkkojen avulla tutkija toimii kerronnan kautta ja koodaa tekstin teoreettisen päättelyn mukaan.
- Lisätietoja
- koodauksesta induktiolla
(
maadoitetun teorian
mukaan) tai koodaamalla ontologisilla luokilla . Teemakoodikirja - vertailutaulukko Alla olevassa taulukossa esitetyllä tavalla desimaalien numeeriset koodit käytetään teemojen tunnistamiseen. Näiden teemojen ja koodien tunnistaminen tällä tavalla mahdollistaa helpon lajitteluprosessin tietojen analysoinnin aikana. Koodilista-taulukko on erillään vaiheessa 1 näytetystä tietojen tallennustaulukosta. Koodilista-taulukko toimii viitteenä, mutta se ei ole aktiivinen -taulukko.
Teemojen ja alaotsakkeiden määritelmien lisäksi koodikirja voi sisältää kriteerejä, joita käytetään sisällyttämään tai poissulkematta tekstinäytteitä aihekohtaisissa luokissa. Codebookin ja indeksointikehyksen varovainen, looginen suunnittelu edistää koodauksen helppoutta ja viime kädessä havaintojen raportointia.
Codebookin suositeltava muoto on käsitteellisesti looginen ja se seuraa ääriviivan tavanomaista peräkkäistä rakennetta. Esimerkki - vaihe. 2.
Taso
3-tasoisen koodikirjaston taulukko | 1 | 2 | 3 |
---|---|---|---|
4. 0000 | Musiikki Barrio (Venezuela) | ||
4. 05 | |||
Nucleo | - musiikkiluokat M-F iltapäivällä ja la. aamuisin | 4. 10 Jokainen opettaa yhden perussopimuksen | |
4. 105 | Kun musiikkiopiskelijat oppivat, he kouluttavat nuorempia opiskelijoita | ||
4. 15 | Ensemble-musiikki vahvistaa yhteisöllisyyttä | ||
4. 20 | Klassinen musiikki avaa tien sosiaaliseen muutokseen / yhteiskunnalliseen oikeudenmukaisuuteen | ||
4. 205 | Nuorten muusikoiden ikuinen tunnistaminen | ||
4. 215 | Orkesteri kohottaa sosiaalista asemaa ja edistää osallisuutta | ||
Seuraavassa vaiheessa tietojen analysoinnin valmisteluun on seuraava vaihe: | Vaihe 3 - Tietojen valmistelu analysointia ja triangulaatiota varten. | Lähteet: |
Dey, L. (1993). Laadullinen tietojen analysointi: käyttäjäystävällinen opas yhteiskuntatieteilijöille. Lontoo: Routledge ja Kegan Paul.
LaPelle, N. R. (2004). Laadullisten tietojen analysoinnin yksinkertaistaminen yleiskäyttöisten ohjelmistotyökalujen avulla. Boston, MA: Massachusettsin lääketieteen yliopisto.
MacQueen, K. E., McLellan, K., Kay, K. ja Milstein, B. (1998). Koodikirjan kehittäminen tiimipohjaiselle laadulliselle analyysille.
CAM Journal, 10
, 31-36.
Miles, M. B. ja Hubermanm, A. M. (1994). Laadullinen tiedon analysointi: laajennettu lähdekirja (2. laitos) Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Oppia noin laadullisten tai kvantitatiivisten menetelmien käyttäminen
Kaavat ja laskelmat taseen analysointiin
Oppia tasearvot ja kaavat, jotka sinun on tiedettävä , mukaan lukien käyttöpääoma, saamisten liikevaihto, varastoliikevaihto ja nopea suhde.
Googlen käyttäminen Googlen avulla
Näin voit käyttää Google AdWordsia auttaaksesi asiakkaita ympäri maailman sinä.