Video: Miksi hait tätä työpaikkaa? Näin kannattaa vastata tähän työhaastattelukysymykseen⎪Duunitori 2024
Kun haet opetustilannetta, tyypillinen työhaastattelukysymys on "Miten olet käyttänyt tai miten käytätte teknologiaa luokkahuoneessa?"
Kaikkien uusien lomakkeiden käytettävissä olevat tekniikat, koulut ovat innokkaita sisällyttämään sen luokkiinsa aina kun se on mahdollista. On tärkeää vakuuttaa haastattelijalle, että olet perehtynyt käytettävissä olevaan teknologiaan ja innostunut siitä.
Huomaa lisäksi, että etsit aina uusia teknologioita, jotka toteutetaan luokkahuoneessasi, kun ne tulevat saataville.
Tee luettelo teknologiasta, jota olet käyttänyt luokkahuoneessa tai koulussa
Tarkastele viisi vuotta työssä. Mitä käytit ja miten käytit sitä?
- Näytönohjaimet: älykortit, videotulot
- Videot: kamerat, kannettavat tietokoneet, kannettavat tietokoneet, mobiililaitteet
- Ohjelmistot: Ohjelmistopaketit (kuten Microsoft Office), ohjelmat, videonauhurit, videonmuokkauslaitteet ja sovellukset.
- Ääni: Mikrofonit, kaiuttimet, mikserit, vahvistimet, tallennuslaitteet, äänentoistolaitteet ja sovellukset.
-
Keskustele siitä, miten käytät tekniikkaa kotona ja henkilökohtaisessa elämässäsi. Mitä sosiaalisia mediaita käytät? Käytätkö kunnon seurantaa? Onko sovelluksia tai pelejä tarjolla? Kuinka näiden tunteminen saattaisi johtaa tulevaan teknologiaan luokassa? Jos aiemmilla kouluillasi on vähän tekniikkaa luokkahuoneessa, osoittaen, että käytät sitä kotona, voi olla myönteinen vastaus.
Mitä teknologiaa käytit ei-luokkahuoneessa?
Voit keskustella siitä, kuinka käytät tietokoneita ja muuta teknologiaa töissä, jotka eivät olleet koulutuksessa. Olet saattanut käyttää tabletteja ja mobiililaitteita maksullisissa tai vapaaehtoisissa töissä.
Onko esimerkkejä siitä, miten olet löytänyt ne hyödyllisiksi tehtävien suorittamisessa tai miten opettivat työntekijöitä käyttämään niitä.
Antaa esimerkki käytetystä tekniikasta
Anna haastattelijalle esimerkkejä siitä, mitä tekniikoita olet käyttänyt aiemmin:
Olin onnekas, että minulla on yksi ensimmäisistä älykortteistani luokassani. Lapset olivat välittömästi mukana ja halusivat tutkia tarjolla olevia mahdollisuuksia. Opimme yhdessä, mikä hämmästyttävä opetustyökalu se voisi olla.
- Käytimme tablettia viimeisessä luokassa ja oppilaat käyttivät sovelluksia parantaakseen oppituntiaan.
- Opetin luokan, joka loi blogin ja wikin, jossa kaikki opiskelijat osallistuivat. Opiskelijat, jotka olivat haluttomia puhumaan luokassa, kukoistivat, kun he pystyivät kirjoittamaan merkintänsä.
- Yksi oppilaistani kehitti podcastin jakamaan muiden opiskelijoiden ja heidän perheidensä kanssa.
- Olemme yhteydessä vieraisiin Skype-palvelun kautta haastatteluihin. Opiskelijat esittävät kysymyksiä ja saavat vastauksia asiantuntijoilta, jotka olivat kaukana tai liian kiireisiä päästäkseen luokkaan henkilökohtaisesti.
- Käytän henkilökohtaista tietokonetta tai tabletta kehittämään ja järjestämään oppitunnit.
- Aiheeseen liittyviä artikkeleita:
haastatteluasiat ja vastaukset Opettajan haastatteluasiat Mitä pitää haastattelussa. | Kysymykset kyselylle haastattelijalle
Opettaja mentorin roolin ymmärtämiseksi
Hyvä opettaja voi olla tärkeä rooli urakehityksessänne. Tässä on ideoita, joiden avulla voit ymmärtää ja menestyä mentorointisuhteessa.
1T0X1 - SERE -opettaja - ilmavoimien luetteloidut tehtävät
Ilmavoimien erityiskoodin kuvaus ja pätevyystekijät. 1T0X1 - Survival, Evasion, Resistance ja Escape -toiminnot
Opettaja Uraprofiili ja työnäkymät
Kouluopettajat vaikuttavat lasten elämään isoilla tavoilla. Vanhempien kanssa kumppaneina opettajat voivat auttaa lapsia tulemaan tuottaviksi aikuisiksi.